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第4部分（第5页）

看下面一个故事：

一个下雨天，有个牧师在家休息。但他的小儿子吵闹不休，令他十分讨

厌。这位牧师在烦躁中拾起了一本旧杂志，一页一页地翻阅，直到翻到一幅

色彩鲜艳的大图——世界地图。他就从那本杂志上撕下这一页，再把它撕成

碎片，丢在起坐间的地上，对小儿子说道：

“小约翰，如果你能拼拢这些碎片，我就给你2　元5　角钱。”

牧师以为这件事会使约翰花费上午的大部分时间。但是没过10　分钟，

就有人敲他的门。原来是他的小儿子已拼好了地图。牧师十分惊愕，就问道：

“孩子，你怎么把这件事做得这样快？”

小约翰说：“在地图的另一面有一个人的照片，我就把这个人的照片拼

在一起，然后把它翻过来。这不是很容易的吗？”

原来小约翰所使用的是逆向思考法。如他不用这种方法，那么，叫他拼

一张他不熟悉的世界地图，不知要花多少时间呢。

逆向思考法对学生的解题是十分有用的，数学上的倒退计算法就是这一

方法的具体运用。

7。追根求源法

追根求源法也是一种重要的动脑的方法。所谓追根求源法就是考虑问

题，一定要深入地把原因找出来，也就是平时大家说的“打破沙锅问到底”。

从前，江南有一个地主叫黄强，家有良田千顷，常年雇佣几十个长工为

他卖命。

一天，一个长工来到县衙击鼓告状，对县令说：“我是黄家的长工。不

久前，因一个长工不堪欺侮，顶撞了黄强，黄强竟命手下的恶棍把他活活打

死，扔进了水塘。”

“现在尸体在什么地方？”县令问。

“已被埋在村西的山脚下。”

“你敢领人去验尸吗？”

“敢！”

于是，县令派了一个仵作跟长工来到村西山脚下。他们扒开土，发现尸

体已腐烂，只剩下一副骨头架。仵作为难了，于是他回到县衙，回报县令说：

“因尸体腐烂，已无法查清。”

县令因为黄家财大势大，正不愿意管这个棘手的案子，便乘机将此案报

到了上级官府。

府里接到案子，派一个叫文平的官员带上差衙前去验尸。经过仔细检

验，仍没发现可疑的线索。文平命手下把尸体的骷髅头用布包起来带回，传

地主黄强到府。

回到府上，文平让人将骷髅头用清水洗净擦干，当着黄强的面，用尖嘴

瓶盛上温水，从死者的脑壳上方慢慢滴水。一瓶水下去，只见缕缕清水从死

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